L.11-12.4. Determina o esclarece el significado de palabras y frases desconocidas o de múltiples significados según el estudio de la lectura y el contenido del undécimo y el duodécimo grado, eligiendo de manera flexible entre una variedad de estrategias.

• Usa el contexto (p. ej., el significado general de una oración, párrafo, o texto; la posición o función de una palabra en una oración) como pista para descubrir el significado de una palabra o frase.
• Identifica y usa correctamente los patrones de cambio en las palabras que indican significados o partes del habla distintos (p. ej.,concebir, concepción, concebible).
• Consulta material de referencia general y especializado (p. ej., diccionarios, glosarios, tesauros), tanto impreso como en formato digital, para encontrar la pronunciación de una palabra o determinar o aclarar su significado preciso, su parte del habla, su etimología, o su uso estándar.
• Verifica la determinación preliminar del significado de una palabra o frase (p. ej., comprobando el significado deducido por el contexto o en un diccionario).

Existen razones para que al Oxford English Dictionary lo conformen doce volúmenes: El Idioma Inglés contiene más palabras de las que posiblemente pueda memorizar una persona en toda una vida. Si ponemos las palabras en frases, tenemos un problema mayor, ya que el Inglés usa muchísimos modismos. Para la mayoría de las personas, encontrarse con palabras y frases desconocidas es algo que ocurrirá a lo largo de toda su vida, así que lo más inteligente para arremeter contra este problema es aprender a adivinar el significado de las palabras o frases desconocidas. Este Estándar Estatal aborda tres de las maneras más comunes de averiguar qué significa una palabra o frase: examinando su contexto, identificando palabras semejantes o buscándola.