Common Core Standards - Spanish
Grados 9-10
Escritura WHST.9-10.5
Desarrolla y fortalece la escritura según sea necesario a través de la planificación, la corrección, la edición, la reescritura o el análisis de nuevos enfoques y centrándose en abordar lo más importante para un objetivo y público en concreto.
Prepara el Terreno
El proceso, el proceso y el proceso. Es posible que los estudiantes huyan despavoridos cada vez que se les sugiere una corrección o dos, pero sabemos que la verdadera escritura tiene todo que ver con la corrección, así que deben salir de sus guaridas y ponerse a trabajar. Nadie lo hace bien la primera vez, mucho menos los estudiantes (no importa cuánto les guste creer que su primer borrador es perfecto), así que es importante que aprendan la diferencia en la calidad entre un primer borrador y el final. Se debe proporcionar a los estudiantes un conjunto concreto de cualidades que deberán intentar tener en cada texto final y ayudarles a personalizar sus propias listas de corrección.
Shmoop también recomienda que se diseñen tareas que alienten a los estudiantes a participar de verdad en estos pasos del proceso. Se puede hacer esto proporcionándoles un menú de opciones de actividades para planificar, escribir borradores y corregir, pero luego se debe exigir a los estudiantes que entreguen sus borradores para que sea possible evaluar qué tan bien pueden abordar cada etapa del proceso de escritura. No todo el mundo planifica su escritura del mismo modo (nosotros, por ejemplo, pocas veces usamos las pautas tradicionales), pero todo el mundo debe hacer algún tipo de planificación. Con un poco de libertad para que los estudiantes descubran qué les funciona mejor, creemos que serán menos propensos a huir para esconderse.